罂粟花开

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乌衣队的船泊拢了杭港枰码头.大舌婴咽下最后一口烟,沿船帮磕了磕烟拐,又猛吹口气.rn码头座落在双溪汊汇的小峡谷,河水潴积成深潭,绿幽幽的潭水舒缓而有力地打着漩儿.
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语言学家说:“忍是心字头上一把刀.”rn政治家说:“小不忍则乱大谋.”rn成功人士说:“你能把忍的功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大.”rn医学家说:“忍耐会积聚心火,不
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忍这一个字,就好像是卑微的泥.有什么事情需要隐忍不发呢?隐忍,是多么懦弱啊!这是我曾经的想法.那时候的我,意气风发,不懂得忍字的真正含义.
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做好小学科学课堂即时评价,要实施好即时评价的应用策略,具体来说,要积极做好导向评价、激励评价、反馈调节评价、指导暗示评价、反思总结评价。 To do the real-time evalu
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《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。  那天在课堂上,孩子们正津津有味地朗读着:秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香
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高校学业困难导致留级的学生不断增加,留级引发的心理健康问题已经成为高校关注的焦点。高校在对留级生的教育工作中往往强调一种自上而下的教育管理,缺乏一种和谐、对等的师生
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如何更好地教育学生,进一步促进学生的思想发展?如何在造就学生美好明天的同时成就自我辉煌的事业?怎样让孩子懂得珍惜?这是每位教师都经常思索的问题,在反思教学的基础上,从