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首先介绍了初中数学教学生活化的背景，其次分析了初中数学的生活化教学原则，最后提出了教学生活化的实践策略，以期望对初中数学的生活化教学具有指导意义。
初中数学的生活化教学
【摘 要】
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首先介绍了初中数学教学生活化的背景，其次分析了初中数学的生活化教学原则，最后提出了教学生活化的实践策略，以期望对初中数学的生活化教学具有指导意义。
【机 构】
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广东省平远县中行中学 广东 梅州 514645
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年19期
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