【摘 要】
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笔者从事小学美术教学工作有一些年头了,这份工作给笔者带来了许多欢乐,也引发了对小学美术教育工作尤其是保护儿童美术作业原创性的思考.儿童美术作品的原创性,展现的是儿童
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笔者从事小学美术教学工作有一些年头了,这份工作给笔者带来了许多欢乐,也引发了对小学美术教育工作尤其是保护儿童美术作业原创性的思考.儿童美术作品的原创性,展现的是儿童的真、纯、趣.这源自学生对生活的感受与由此而发的兴趣和热情.正如鲁道夫·阿恩海姆所说,学习“无论在哪里,都需要以培养自发的然而却是直接的冲动来取代机械的练习”.
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