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本班学生活泼好动，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓。也有一定的学习习惯。部分学生对本学期的学习任务掌握较好。但还有学生常出现抄错数字，看错符号的情况，做完题要检查的习惯还没有完全养成。
复习整理 再次跨越——小学数学一年级复习目标
【摘 要】
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本班学生活泼好动，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓。也有一定的学习习惯。部分学生对本学期的学习任务掌握较好。但还有学生常出现抄错数字，看错符号的情况，做完题要检查的
【机 构】
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南充市西河路小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2006年12期
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