【摘 要】
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一、导向性。施教之功，贵在导航。在课堂讨论中，作为处于主导地位的教师，必须让到对讨论的有效控制和正确导向。可采用各和方法，积极诱导学生围绕主题展开讨论、辩驳并在学生各抒
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一、导向性。施教之功，贵在导航。在课堂讨论中，作为处于主导地位的教师，必须让到对讨论的有效控制和正确导向。可采用各和方法，积极诱导学生围绕主题展开讨论、辩驳并在学生各抒己见、集思广益、互相启发的美础上，及时点拨，适时讲解，引导学生敢于坚持真理，勇于修正错?
First, guidance. Teaching skills, you are in the navigation. In class discussions, as a dominant teacher, it is necessary to give effective control and correct guidance to the discussion. You can use methods and methods to actively induce students to discuss and refute themes around the subject and apply it on the basis of students’ opinions, brainstorming, and mutual inspiration on the basis of the United States. In due course, explain in a timely manner, and guide students to dare to adhere to the truth and dare to correct mistakes.
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