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课堂教学是一个动态的、开放的、不断生成的过程。在这个过程中，有许多不确定和非预设性的因素。当课堂遭遇意外时，教师只能积极面对，泰然处之，放弃预定思路，主动变更教学流程，才能拨云见日，达到“柳暗花明又一村”的效果，这也是一名教师课堂教学艺术的真正体现。
意外带来的精彩
【摘 要】
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课堂教学是一个动态的、开放的、不断生成的过程。在这个过程中，有许多不确定和非预设性的因素。当课堂遭遇意外时，教师只能积极面对，泰然处之，放弃预定思路，主动变更教学流程，才能
【机 构】
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门源县城关第二小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2012年9期
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