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江苏的英语老师在使用牛津英语教材的过程中,对Project板块的教学内容的理解和教学处理中存在不尽人意的问题。本文通过具体案例来反思和探讨Project的有效教学方法。
对牛津教材Project板块有效教学的反思
【摘 要】
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江苏的英语老师在使用牛津英语教材的过程中,对Project板块的教学内容的理解和教学处理中存在不尽人意的问题。本文通过具体案例来反思和探讨Project的有效教学方法。
【机 构】
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江苏省灌南高级中学
【出 处】
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疯狂英语(教师版)
【发表日期】
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2010年02期
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