高中新课程信息技术学分认定方法探究

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构建一个高效实用的学分认定评价体系,是落实新课程的当务之急和关键所在。信息技术和其他学科的差异性较大,不能照搬其他学科的学分认定办法,而应该有一套适合本学科特色的学分认定办法,且应避免传统评价中的缺陷,注重对学生信息素养和综合能力的评价。为了让学分认定工作能够顺利实施,根据学校制定的《昆一中学分认定管理办法》,结合学科自身特点, Establishing an efficient and effective credit evaluation system is the top priority and the key point for implementing the new curriculum. Information technology and other disciplines are quite different. They can not copy the credit recognition methods of other disciplines. Instead, they should have a set of credit recognition methods that are suitable for the characteristics of this subject. They should also avoid the shortcomings in traditional evaluation and pay more attention to students’ information literacy and comprehensive ability evaluation of. In order to make credit recognition work smoothly, according to the school to develop “Kunming middle school credits management approach”, combined with its own characteristics of the discipline,
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