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器乐教学是音乐教学的重要组成部分。作为易于推广和普及的乐器,竖笛广受师生的欢迎。在竖笛教学中,教师应以学生'兴趣'为先,以'快乐'为本,以'赏识'为源,以'综合'为核。通过对学生竖笛学习的不断助推,让'小小竖笛'演绎'大大风采'。
小乐器 大乐趣——竖笛教学的实践与思考
【摘 要】
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器乐教学是音乐教学的重要组成部分。作为易于推广和普及的乐器,竖笛广受师生的欢迎。在竖笛教学中,教师应以学生'兴趣'为先,以'快乐'为本,以'赏识'
【机 构】
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江苏省南通市天生港小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年23期
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