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全球化使人类社会成为一个即时互动、开放的社会，成人教育正是在这样的背景下不断改革、不断完善，步入了另一个瓶颈突破时期。此时，用教育人类学立场去解读成人教育的含义，用教育人类学的独特视角去审视成人教育，指导成人教育研究，对促进成人教育的发展有着重大意义。
教育人类学：新时期成人教育不容忽视的立场
【摘 要】
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全球化使人类社会成为一个即时互动、开放的社会，成人教育正是在这样的背景下不断改革、不断完善，步入了另一个瓶颈突破时期。此时，用教育人类学立场去解读成人教育的含义，用教育
【机 构】
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西南大学教育科学研究所
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2011年5期
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