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实施现代学徒制 校企共育技能人——宣城市工业学校现代学徒制试点典型案例
实施现代学徒制 校企共育技能人——宣城市工业学校现代学徒制试点典型案例
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cc023061227
【摘 要】
:
现代学徒制是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。我校结合区域实际开展试点工作通过强化校企合作,积极开展工学交替、顶岗实习等措施,真正实现校企
【作 者】
:
丁美龙
【机 构】
:
宣城市工业学校
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2019年15期
【关键词】
:
现代学徒制
试点
技能
【基金项目】
:
2018年安徽省教育科学研究项目“中职学校现代学徒制试点过程中工匠精神培养研究”(编号:JK18097)阶段性成果.
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现代学徒制是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径。我校结合区域实际开展试点工作通过强化校企合作,积极开展工学交替、顶岗实习等措施,真正实现校企业共育技能人。
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