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【正】 笔者根据培养跨世纪人才的基本要求和对实际教育环境的思考,确定了以“一个中心,二个基本点”为主要特征的学生工作基本思路,即以“素质教育”为中心,以“学风建设”和“规范管理”为二个基本立足点。这里“素质教育”包括思想道德素质、智能素质、身心素
努力做好学生工作的前馈环节
【摘 要】
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【正】 笔者根据培养跨世纪人才的基本要求和对实际教育环境的思考,确定了以“一个中心,二个基本点”为主要特征的学生工作基本思路,即以“素质教育”为中心,以“学风建设”
【出 处】
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重庆邮电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1996年1期
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