论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
新时期初中班主任工作的几点体会
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
河南省鹤壁市第四中学 河南鹤壁 458000
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
摘要：伴随着新课程改革的深入和”高效课堂”教学活动的不断深入，提高课堂教学效率成为教师关注的热点问题。 关键词：小学数学；课堂效率；提高；改革 伴随着新课程改革的深入和”高效课堂”教学活动的不断深入，提高课堂教学效率成为教师关注的热点问题。只有切实提高课堂教学效率才能从根本上减轻学生的课业负担，保障学生养成探究钻研的良好习惯和持续培养小学生良性的思维品质。 一、认真扎实地做好课前准备工作
内容摘要：阅读写作双向渗透教学模式，是在教学实践与操作层面，注重对新课标教材内容设计组合，注重整合优化教师教案和学生学案两个教学资源，运用阅读与写作整合策略，建立阅读与写作教学联结点；运作“阅读”与“写作”的教学特点，编写设计阅读与写作整合教案和整合学案；运用课程标准新的教学理念和教法，设计阅读与写作课教学步骤组织教学实践活动的微观教学实践研究。 关键词：语文教学 阅读写作 渗透教学模式 语文
大 赛 概 况rn11月17日上午,广东省第四届高校 (高职)青年教师教学大赛总决赛在广东交通职业技术学院学术报告厅举行.广东省总工会副主席郭开农、广东省教育厅副巡视员王自成
期刊
摘要：创新教育的本质在于让学生个体自主“创新”，而不仅仅局限于教师的“创新”。所以我们的教师要善于利用自己的智慧，开发“创新性”课堂。因为创新是一种观念的更新，不仅仅是模式的改变。 关键词：创新；小学语文 长期以来，我们小语课堂都是以“应试教育”为目的，以“死记硬背”为不二法门的基础学科。对于学生的缺乏关注，对学生创新能力的培养就更谈不上了。以过往教学为鉴，笔者整理出一下一些教学弊端，与诸位共
内容摘要：电影海报涉及语言和图像两类符号系统，包括字号、字体、颜色等符号变体，因此属于典型的多模态语篇。以1999年奥斯卡获奖影片《美国丽人》的宣传海报为例，运用基于系统功能语言学的视觉语法分析框架，解读电影海报的文字与图像，旨在进一步探讨图像作为社会符号如何与文字共同参与意义构建。 关键词：多模态语篇分析 系统功能语言学 视觉语法 电影海报 《美国丽人》 一.引言 多模态语篇是指运用视觉、
摘要：语音教学不可一蹴而就，必须充分考虑学生的年龄特点、知识的习得规律，由浅入深、由易到难，坚持循序渐进的原则。它是一个边发展边完善的过程，既不可操之过急，又不能掉以轻心。 关键词：小学英语；语音教学；方法 笔者通过多年的教学经验发现，单词辨音题型是学生的弱项，究其原因是学生读不准单词，甚至一些简单的、规则的单词拼读法也未掌握。学生自己发音不正确则无法听懂他人的话语，就会影响学生听力能力的培养
本文从课程的演变和课程改革的发展趋势出发,比较深入地探讨了高校本科层次的专业课程体系和具体课程两个层面的课程改革及两者之间的关系,并提出了今后课程改革的方向.
【摘 要】针对钢结构工程的特殊性，从钢结构施工准备阶段、制作加工阶段、安装施工阶段、质量控制要点分别进行阐述。 【关键词】钢结构工程;监理;控制 钢结构所具有的优越性逐步得到市场的认可，因此以钢结构为主体承重框架的工程日益增多。国家建筑技术政策也随之发生了变化，即由以往限制使用钢结构而转变为合理积极推广应用钢结构，从而进一步促进了钢结构工程的发展。监理工程师在钢结构项目管理中，对钢结构的加工、
内容摘要：传统认知视角下的二语习得研究常常忽视个体学习者的波动性，近年来兴起的动态系统理论可为此提供新思路。但是目前动态系统理论的研究大多停留在理论探讨阶段，所以本文将试图在前人研究的基础上开展实证研究。该研究的受试者为一名小学四年级的英语学习者，通过追踪观察其在半年内对一般过去时的疑问句的学习情况，探讨语言习得这个非线性动态的过程以及个体随时间的发展的动态多重因果，以期更好地把握二语习得规律，促