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现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程.因此教师要改变教学观念,彻底摒弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把课堂还给学生,引导学生积极思维,增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度.那么如何让学生主动、积极地参与教学过程中呢?下面谈几点自己粗浅的看法.
浅谈学生课堂参与度的提高
【摘 要】
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现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程.因此教师要改变教学观念,彻底摒弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把课堂还给学生,引导学生
【机 构】
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江苏省海门东灶港中心小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2011年5期
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