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培养具有创新能力的大学生是高校教育的目标,加强实验教学环节是实现这一目标的保障。结合我校药学本科研究性实验教学实践就如何培养大学生创新能力进行初步探讨,提出了做好论文选题指导方法和组织学生公平参与具体措施,强调了实验过程管理指导和实验结果提升的重要性。
药学本科研究性实验的指导与管理
【摘 要】
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培养具有创新能力的大学生是高校教育的目标,加强实验教学环节是实现这一目标的保障。结合我校药学本科研究性实验教学实践就如何培养大学生创新能力进行初步探讨,提出了做好
【机 构】
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中国海洋大学医药学院
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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中国海洋大学实验室研究基金项目（SYS200918）,中国海洋大学本科教育教学研究立项课题（2009GY22）,中国海洋大学精品课程项目（2009JP14）.
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