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数学学习的本质是让学生获取数学知识、形成数学技能和能力的一种思维活动.培养和发展学生的思维能力是小学数学的教学任务之一,在全面推进素质教育的今天,如何培养学生的思维能力是摆在教师面前的一项重要任务.
低年级学生思维能力培养刍议
【摘 要】
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数学学习的本质是让学生获取数学知识、形成数学技能和能力的一种思维活动.培养和发展学生的思维能力是小学数学的教学任务之一,在全面推进素质教育的今天,如何培养学生的思
【机 构】
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呈贡县教育局教育室
【出 处】
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课程教材教学研究（小教研究）
【发表日期】
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2002年10期
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