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前些年，语文多媒体教学因其教学形式生动活泼、图文并茂，能激发学生的学习兴趣而深受学生喜爱。但随着现代教育技术的普及，学生对多媒体见多不怪，一些教师机械化操作，导致学生对多媒体教学热情下降，部分语文教师也因制作多媒体课件花时费力而回到一支粉笔一张嘴的教学老路。如何让语文多媒体教学这一现代教学手段保持特有的魅力？我的方法是：