【摘 要】
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在当今时代，随着科学技术发展的突飞猛进、知识的日新月异，大家对知识的需求急剧增长，知识淘汰率不断提高的“知识更新”时代。为了社会需求，我们更应该重视学生的思维能力。特别是数学解应用题是培养学生思维`能力关键，它能够发展学生智力、培养逻辑思维能力的一个重要方面。同时，最近几年在实施课程改革以后也是一个原因，小学阶段淡化应用题的算术解法，初中的应用题降低难度后，应用题的课时与训练量比老教材明显减少，而
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在当今时代，随着科学技术发展的突飞猛进、知识的日新月异，大家对知识的需求急剧增长，知识淘汰率不断提高的“知识更新”时代。为了社会需求，我们更应该重视学生的思维能力。特别是数学解应用题是培养学生思维`能力关键，它能够发展学生智力、培养逻辑思维能力的一个重要方面。同时，最近几年在实施课程改革以后也是一个原因，小学阶段淡化应用题的算术解法，初中的应用题降低难度后，应用题的课时与训练量比老教材明显减少，而中考对于应用题的要求没有降低，大部分同学解答应用题时比较困难。因此，以上都应该加强学生解应用题的思维能力的培养显得更尤为重要，如何培养，这是我们教育工作者必须探讨的一个重要的问题。
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