以社会主义核心价值体系引领职业教育行风建设研究

来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoujing0505
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以社会主义核心价值体系引领职业教育行风建设,是职业教育服务社会经济发展、服务技术人才培养的客观需要.因此,要坚持以人为本、全面渗透、作风建设和能力建设相统一等原则,通过深化学习教育、健全组织机构、建立长效机制、加强文化建设、强化示范引领、完善监督机制等措施,加强职业教育行风建设,为职业教育健康发展提供价值导向、思想引领和舆论支持.
其他文献
高中英语教学任务繁重,学生在课后缺乏大量的时间进行复习和巩固,因而教师们将提升课堂的教学效率作为首要改革目标。笔者灵活地采取活动教学的方法,精心设计合理有效的英语活动,帮助学生们在活动过程中主动思考、积极投入到教学过程中来,有效促进英语课堂教学高效化。  1. 课堂活动创设中存在的问题  设计合理高效的课堂活动,开展以学生为主体、共同参与的课堂已成为当前英语课堂的教改重点。但是现今的课堂教学中存在
1深秋柔和的阳光伴我来到自己景仰的诗人杜运燮的故居——古田县大桥镇瑞岩村中心弄12号。大桥镇是闽东的交通要道,享有“闽东第一侨乡”的盛名。诗人的故居建于清乾隆年间,
破伤风是外科常见急性传染病,发病较急、较重,死亡率也较高。我们用中西医结合治疗后,死亡率显著降低。现将我院自1955年8月~1974年8月共收住院破伤风病人30例总结如下。临床
茶叶产业是四川省广元市旺苍县脱贫攻坚、经济发展重要的一环.根据高品质茶叶生产对气候、土壤、地形环境因子要求,选取4个气候因子、3个地形因子、1个土壤因子作为生态区划
考虑到股市系统性风险跨区域溢出问题,构建了多元的DCC-GJR-Copula-CoVaR(Dynamic Conditional Core-lational,DCC;Glosten Jagannathan Runkle,GJR;Copula;Conditional Valu
Background:Our previous study showed that 3 plant extracts enhanced the immune responses and growth efficiency of weaned pigs infected with porcine reproductive
1. 影响高中英语阅读自主探究因素  1.1缺乏学习动机和学习兴趣  在实际教学中我们发现,高中生在英语学习中表现出极强的目标性与功利性。大部分学生学习英语的目标是为了考上大学,因为阅读在高考中占的分值最大,仅有极少部分学生才“对英语学习有兴趣”。我国目前的应试教育是高中生对英语学习没用形成正确的认识,不能很好地挖掘学生潜在的阅读能力,导致学生无法形成之上的学习动机和浓厚的学习兴趣。  1.2缺乏
城市空间是人类活动与生活的载体,营造有活力的城市空间是实现城市生活质量的基本要求.运用Citespace软件对2000-2019年有关城市空间活力研究的中英文文献的研究趋势、热点及
笔者从1985年起在一般治疗的基础上加用多巴胺及黄体酮治疗顽固性肾病水肿.其效果满意.现总结报告如下, 1.35例原发性肾病综合征,其临床诊断符合1977年北戴河肾炎座谈会诊断
在球墨铸铁QT600-3表面激光熔覆铁基合金涂层,分析测试了激光熔覆层的微观组织、显微硬度以及界面处Fe、Cr元素的分布情况。结果表明:激光熔覆区为胞状晶和树枝晶结构,组织均