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来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bilchen18
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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化学习题课教学是化学课程教学的重要组成部分,是巩固教学成果,实现教学目标的重要途径。本文主要从提高兴趣、调动学生学习主动性,创设情境、活跃课堂氛围,优化选题、培养学
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自1995年6月始,应用替硝唑治疗拔牙后引起的干槽症,取得了满意效果,报告如下.
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