借部编文本点燃学生阅读与写作的火花

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  【摘要】“读”和“写”是语文教学中不可分割的两个部分。通过部编教材这个经典的例子,找准课内外阅读的接触点;依托文本,点拨写作方法;借助文本与教师下水文,搭起读写桥梁。让学生爱读、想写,提高语文综合素养。
  【关键词】阅读写作;部编文本;方法点拨;搭建桥梁
  【中图分类号】G624
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