农村小学高年级学生语文阅读能力的培养研究

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在农村小学高年级语文教学中,学生的阅读能力培养是教师重要的教学目标.小学语文课程标准中明确提出了对阅读教学的要求.因此,语文教师要能够在教学过程中加强对学生阅读能力的训练和提升,通过多元化的教学手段和创新的教学形式来优化阅读教学的效果和质量,调动学生对阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,掌握科学的阅读技巧和方法,从而为学生的阅读水平提升奠定良好的基础.基于此,本文将围绕农村小学高年级学生语文阅读能力的培养展开分析与探讨.
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