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模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。构建数学模型有助于快速、准确地掌握知识的核心，准确地解决典型类应用题，以促进学生建立起科学的数学观，提高其数学学习兴趣。本文以植树问题、鸡兔同笼问题的数学模型的建立作出例证，谈谈数学模型思想的建构和在实际生活解题中的应用。
数学模型与小学数学解决问题
【摘 要】
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模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。构建数学模型有助于快速、准确地掌握知识的核心，准确地解决典型类应用题，以促进学生建立起科学的数学观，提高其
【机 构】
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贵州省正安县第三完全小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年19期
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