【摘 要】
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【正】 2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分",强调了语文学科"工具性"和"人文性"并重的特点。但人
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【正】 2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分",强调了语文学科"工具性"和"人文性"并重的特点。但人文性的内涵是什么,历来众说纷纭,我认为"人文性"主要是指人文精神,其核心是一种生命意识,是对生命的尊重和关怀,其追求的终极价值是美、爱、希望、公正、自由等,这也应该是语文教育的目标所在——让人性的光环在教育中闪现,促成每一个学生自由、健康、个性地成
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【正】 本文的主题是幼儿学习语言,开始时不是依赖语言,而是先确定言者要想对他们所表达的意义,进而弄清这意义与他们所听到的叙述之间的关系。换言之,与其认为幼儿以语言作
一、礼仪课程教学在汽车营销专业中存在的问题 第一，汽车礼仪尤其是营销方面的课程缺乏实操性，与汽车销售人员需具备的礼仪要求不相吻合。销售礼仪注重实践和操作，应用性很强。对于销售人员来说，在与客户接触过程中，其自身形象代表着公司的形象，其言谈举止往往对销售的结果有着直接的影响。况且，销售人员如果不具备专业礼仪素养，也很难将礼仪规范运用于工作中、落实在行动上，这样的专业素养需要学生在校期间长期受到礼仪
一、不断强化医院基础文化，提高文化软实力 首先，要对医院文化管理机制进行完善，这是深化思想政治工作的基础条件，要逐渐形成以党委书记牵头，党委副书记分管，各个部门履行職能齐抓共管的医院文化建设格局，不断加强医院内部文化建设，使各部门都积极参与到文化建设中来，不断强化思想政治工作，树立文化建设的意识。其次，凝聚医院内部文化，将思想政治工作的核心内容融入医院文化建设当中，医院要坚持以人为本的建设理念，
摘 要：随着我国教学改革的不断深入，素质化教育的不断发展，原有的教学制度需要加以改进才能够实现现阶段教学实践发展的需要。为了进一步促进我国初中历史教学的实践改革，我们初中历史教学工作者积极分析，对历史教学实践活动中所出现的问题并且对如何解决这些问题进行了相应的分析和研究，希望能够使教学实践活动得到进一步的改进和提升。 关键词：新课程改革;初中历史教学;教学策略 一、初中历史教学实践过程中所出现
<正> 第三届普心、实心学术会议于1985年10月27日至30日在成都召开。来自全国各省市的一百多名代表出席了会议。27日上午举行开幕式,四川省教育学院、四川师大、中科院四川分院的领导同志出席了开幕式。会上专业委员会主任王甦教授致开幕词,中国心理学会副理事长张厚教授代表总会致词,专业委员会秘书长林仲贤副教授向大会作了工作报告。开幕式后紧接着举行大会学术报告,中国心理学会理事长荆其诚教授和四川省心理学会主席刘协和教授分别作了关于“心理学的未来”和“从医学的观点看心理现象”的报告。
根据《担保法》和《企业动产抵押物登记管理办法》规定,企业的原辅材料、产品或者商品等财产可以抵押。由于原辅材料、产品或者商品在生产流程中要发生形态变化,在抵押登记过
<正> 一、月琴的演变及其在台湾闽南一带的流行和发展在民乐这块肥沃的土壤上,琵琶、柳琴、阮、月琴可谓
<正> 中国科大少年班自七八年创办以来,先后招收七期共二百三十二名学生,年龄最小11岁最大16岁。本文是对科大第三期少年班学生的追踪研究概况。中国科大第三期少年班共有学生29人(女生3人)。他们是参加全国统一高考,以后由学校复试择优录取的。29人中从高一考入的18人;从初三考入的11人。这些孩子一般智力发展比较早,比较好。从本班统计的25人来看,一岁以前会讲话的有19人,占76%,有的孩子语句还比较完整。29人中有28人在学前期(大多在三岁左右),都程度不同的学会了写字、认字、背诗他毛主席语
摘 要：分类来源于生活，也应该应用于生活，分类法是自然科学中最为基本的一种逻辑方法，并且也是研究数学问题中非常重要的思想方法。在数学解题中合理地进行分类，能够极大地简化一个复杂的问题，达到化繁就简的目的。文章主要针对分类讨论法在初中数学教学中的渗透进行了详细的分析。 关键词：分类谈论法；初中数学；渗透 一、分类讨论法在概念教学中的应用 在初中数学学习的过程中，分类讨论是非常重要的一种数学方法
摘 要：目前，中职学校的幼教专业钢琴课教学基本采用集体教学的形式，这在很大程度上缓解了钢琴教学的压力，克服了传统“一对一”的教学弊端。但钢琴集体教学在有一定优势的同时也存在不小的弊端，针对钢琴集体教学的不足，在集体教学的前提下采用新的教学策略——分组教学，实践证明这种形式可以有效解决钢琴集体课的弊端。 关键词：钢琴;集体教学;分组教学 钢琴教学是幼教专业学生的基础学科，目前，中职学校的幼教专业