【摘 要】
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摘要：学生按照自身意愿有选择地参加社团活动，是小学社团活动开展的前提。本文以小学生自愿参加社团活动为前提，分析了小学生社团活动运作的现状，并阐述了社团活动在小学阶段的核心作用。 关键词：社团活动 小学阶段 运作现状 核心作用 《社会团体登记管理条例》明确提出：社团的组成人员是内心自愿的，是否进入社团不会受到任何外力威胁和限制。小学社团活动也是一样，学生按照自身意愿有选择地参加社团活动，是小学社
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摘要：学生按照自身意愿有选择地参加社团活动，是小学社团活动开展的前提。本文以小学生自愿参加社团活动为前提，分析了小学生社团活动运作的现状，并阐述了社团活动在小学阶段的核心作用。
关键词：社团活动
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摘要：随着小学英语教学理念的不断改革和发展，互动教学成为激发学生英语学习兴趣，提高英语课堂教学效率的重要教学模式。本文从互动教学模式的概念和小学生英语学习的心理特点出发，阐述了运用互动教学模式的必要性，提出了小学英语课堂互动教学模式的实施策略，以期提高小学英语课堂教学效率。 关键词：小学英语 互动教学模式 一、小学生英语学习的心理特征分析 小学生的学习自控能力较差，课堂学习的专注力持续时间很
7月13日，VMware在全球同步推出了最新版的vSphere以及一系列用于云基础设施管理的软件，VMware统一称之为云基础架构套件。这些软件的功能都明确指向数据中心的管理者，用以帮助他们快速部署云基础架构，并简化云计算架构的管理，从而能高效、安全地迈上云计算之旅。 虚拟化： 云计算的第一步 业界普遍认为，虚拟化是通往云世界最自然也是最合理的方式。而目前，企业在虚拟化方面仍然存在一
摘要：随着素质教学理念的不断提升，在小学语文教学过程中，学生阅读工作的重要性得到了人们的一致认可。为了进一步提高小学语文课内外阅读实效，本文探究了小学语文课内外阅读的有效途径，希望能够起到积极的参考作用。 关键词：小学语文 课内外阅读 途径 根据相关调查结果显示，我国当前的阅读情况与发达国家相比还存在不小的差距，要想从根本上提升全民阅读的质量，必须从学生抓起。针对学生这一群体，在阅读教学过程中
随着全数字化转型浪潮席卷全球，当前中国金融机构面临利率市场化、互联网金融、科技监管力度加强等多重挑战和机遇。如何让IT给业务带来提升成为当务之急。近日，思科与海银金融控股集团有限公司（以下简称“海银金控”）展开深入合作，思科憑借集数据和联接、安全性、自动化和分析于一体的全数字化网络架构（Digital Network Architecture），为海银金控部署了思科应用策略基础设施控制器企业模块（
古诗有云：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”作为一名语文教师，笔者深知阅读不仅可以帮助学生在激烈的考试竞争中取得更高的分数，还可以启迪智慧、陶冶情操，引导学生学会如何与他人相处，如何树立正确的目标，并实现人生的价值。因此，笔者会用心设计引领学生学会读书的策略，让学生爱上读书。 一、结合天性和实际，激发学生的阅读兴趣 根据自身的阅读经历和读过的有关心理学方面的书籍，笔者体会到高压式教育只能适得
英语是一门语言学科，新编小学英语教材在取材和编写上都注重语言的交际功能。由于课堂是英语教学的主阵地，教师怎样才能在课堂教学中既教给学生知识，又提高学生的能力呢？笔者认为，一方面，英语教师要激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性；另一方面，英语教师要重视开展主题活动，在实际运用知识的过程中，培养和提高学生的创新意识和创新思维。 一、激发学生的学习兴趣 小学学生活泼好动，注意力不容易集中。为了吸
TCP使用一种特定的算法来控制其行为，我们改变不了算法，但可以灵活应变、更高效地使用算法。 使用HTTP的Web会话、文件传输、文件共享和系统备份通常使用TCP，系统启动时装入的Windows桌面配置同样基于TCP，可以说，与互联网相关的绝大部分数据是由传输控制协议（TCP）承载的。 然而，如果系统备份到距离相当远的远程站点，那么实际使用的带宽可能只有所购带宽的一小部分。比如，监控摄像头将视频
学校是培育人才的基地，也是学生健康成长的重要场所。为了能够让学生身心健康的成长，班主任必须综合分析学生的基本情况，找到科学、有效的德育工作方式，引领学生树立良好的人生观、价值观和世界观。 德育是初中教学体系中的重要一环，教师需要制订适合学生发展的培养计划，规范学生的行为，加深学生的思想认识，提高学生的道德水平，从而促进学生身心的健康成长。 一、创新理念，拉近距离 教育理念與教学计划和教学活动
观点 0元上网本虽然顶着“一举三得”的光环，却无法掩盖超移动设备竞争过度导致营销模式超前的实质。 “不是我不明白，这世界变化快。”一周前，当我读到华硕和Acer等厂商正在、或者即将与电信运营商合作，采取与电信运营商捆绑方式推出“0元上网笔记本电脑”的消息时，我真的被“雷”了一下: 太快了！ PC产业似乎真的难以找到蓝海了。6月份以来，随着Acer、联想、戴尔等PC巨头的上网本纷纷亮相，原本就
摘要：多媒体教学，即多媒体课件辅助教学，是指在教学过程中，教师根据教学目标和教学对象的特点，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学方法有机结合，共同参与教学的全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，以达到最优化的教学效果。本文探讨了小学英语教学与信息技术相结合的问题，并整理出了几点行之有效的策略，以期促进小学英语教学，提高学生的英语学习能力。 关键词：信息技术 小学英语 结合