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从上世纪80年代开始，我国历史教学界开始关注学科能力问题研究。本小文旨在简单回顾20多年来教学界对该问题研究的时代发展，以求有益于当前的课程改革。
中学历史学科能力问题研究述略
【摘 要】
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从上世纪80年代开始，我国历史教学界开始关注学科能力问题研究。本小文旨在简单回顾20多年来教学界对该问题研究的时代发展，以求有益于当前的课程改革。
【机 构】
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洛阳理工学院社会科学系
【出 处】
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历史教学问题
【发表日期】
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2010年6期
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