结构教学与学生思维品质提升的研究

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本文分析了传统教学方法较结构教学法的缺点,在此基础上对知识结构化和授课内容结构化这两点做出了详细的分析。 This article analyzes the shortcomings of the traditional teaching method compared with the structure teaching method, and then makes a detailed analysis of the two aspects of the knowledge structure and the structured teaching content.
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