【摘 要】
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<正>小学英语教学无论是在难度系数上还是在强度上都高于其他学科的课程教学,并且就目前的英语教学效果来看确实不太理想,学生对英语课也是心有余悸,感到非常的枯燥乏味。面
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<正>小学英语教学无论是在难度系数上还是在强度上都高于其他学科的课程教学,并且就目前的英语教学效果来看确实不太理想,学生对英语课也是心有余悸,感到非常的枯燥乏味。面对着素质教育的呼声和教育改革步伐的不断推进,一些新的英语教学模式不断呈现,其中情境教学就是其中一种,这种教学模式下,英语教学效果显著,备受师生的青睐。一、从学情出发,构建英语作文的情境教学有效的课堂教学需要教师了解学生的基本情况,开展因材施教,照顾到每一位学生。英语作文教学是在学生掌握一定英语基础知识后,教师给学生一定的引导,
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