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人教版课标教材必修1第4章第2节“实验:探究加速度与力、质量的关系”所给参考案例有3个缺陷.(1)实验的目的是探究加速度与合力、质量的关系,教材中的实验设计恰恰在合力上出现了系统误差,"小盘和砝码所受的重力,等于使小车做匀加速运动的力[1],这两个力只是近似相等,条件是盘和砝码的质量要比小车的质量小很多.