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随着世界多极化与经济一体化的发展,各国之间的交流日益密切。而我国随着改革开放的不断深化,与世界各国的经济文化交往更加频繁。作为交流的媒介,英语被越来越多的人所使用,而对于英语的教育也发生了许多重大的变革。在此情况下,文章通过分析高中英语在新课改背景下的转变,探讨转变后的高中英语学习情况。