浅谈英语情景教学中的情景创设

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
梁启超曾曰:必教以天文,地理浅理,如演戏法,童子所乐知也。其实英语教学也是一样的。对于中小学生来说,情景教学这种方法尤为适用,经常使用,可以激发他们的学习兴趣,吸引他们自觉学习英语。那么如何在时空有限的教室里设置情景来教学呢?通常我们可以采用实物、模具、图片、语言等办法来进行。下面我就分别谈一下: Liang Qichao once said: we must teach astronomy and geography, such as acting method, and the boy knows that too. In fact, English teaching is the same. For primary and secondary students, this method is particularly applicable scenario teaching, regular use, can stimulate their interest in learning, to attract them to consciously learn English. So how to set the scene in time-limited classrooms to teach it? Usually we can use the physical, mold, pictures, languages ​​and other methods to carry out. Here I will talk about:
其他文献
近些年,“原生态”成为一个十分流行的词汇,它是指“天真、天然、自然”的意思。有原生态的歌手,原生态的餐厅,甚至家具,也有原生态的。而越来越多的养生专家也在积极倡导养
首先,待发动机升温后,打开暖风和外循环,暂时关闭其他风道,集中风力直吹风挡玻璃表面,可迅速吹散结霜.最好不要使用内循环,尽是保持室内外温差不要太大,防止雾气产生.rnrnrn
清康熙末年,康熙帝因长期处理朝政,晚年备受便秘困扰,众御医束手无策,最后服用同仁堂药铺的清泉汤,不仅便秘痊愈,更是口气清新,神清气爽!300年来,同仁堂结合现代医学,根据现
一、考纲分析  “细胞呼吸”一节在最新的考试大纲中的知识要求为Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评
由手性β -氨基醇与硼烷作用形成的手性口恶唑硼烷是一类性能优异的不对称氢化还原催化剂 .论文综述了催化剂及底物酮的结构与对映选择性的关系以及该催化体系的最佳条件 Th
期刊
提出了Ru(phen)32+-SO32+-Ce(Ⅳ)体系化学发光法测定溶液中亚硫酸盐的方法.SO32-浓度与化学发光强度在1.0×10-7~1.0×10-4mol/L范围内成正比,检出限为1.97×10-7mol/L(S/N=3)
合成了 7,1 6-二羟丙基 - 5 ,1 4-二氢二苯并 [b ,i]- [1 ,4,8,1 1 ]四氮杂 [1 4]轮烯的Zn(Ⅱ )、Fe(Ⅲ )、Co(Ⅱ )、Cd(Ⅱ )和Cu(Ⅱ )的配合物 这些配合物的组成及结构已被
全髓白血病一例瑞安市人民医院内科(325200)林峰全髓白血病是指骨髓中红、白、巨核三系细胞同时增生的急性非淋巴细胞白血病,亦称红白巨核血病,外周血以出现幼红、幼粒和/或幼稚巨核细胞
期刊