探讨初中数学课堂教学有效性评价的策略

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随着教育改革的不断深入,初中数学的教学评价标准也出现了变动,科学、准确地对初中数学课堂教学进行评价,对于优化初中数学教学模式,提高课堂教学效率有重要的意义.本文主要就如何对初中数学课堂教学进行有效性评价做一个探讨,希望通过对初中数学课堂教学及时有效地评价,来提升初中数学的教学水平,同时最大程度地激发学生学习数学的兴趣.
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