谈学困生转化的几点做法

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学困生一般存在着以下一些问题:持续的学习困难,知识障碍积累,基本学习技能匮乏造成的学习目的不明确,学习的主动性和积极性不足,对学习不感兴趣,学习懒惰,不爱动脑动手。在学习过程中,往往不能自制,不能坚持始终,有的好高鹜远,眼高手低,不求甚解。不能进行独立思考,作业常常完不成或出错较多。他们大多数意志薄弱,心理脆弱,耐挫能力差。根据学困生存在的这些问题,班主任和学科教师可以采取以下对策。
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