【摘 要】
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《莫高窟》是一篇写景的文章.文质兼美、结构清晰,本课第一课时的教学从整体的单元意识出发,让学生通过自读自悟了解文章内容,培养独立阅读的能力;基于本文文本特征及学生学
【机 构】
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云南师范大学文学院 云南 昆明 650000
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《莫高窟》是一篇写景的文章.文质兼美、结构清晰,本课第一课时的教学从整体的单元意识出发,让学生通过自读自悟了解文章内容,培养独立阅读的能力;基于本文文本特征及学生学情利用本文进行读写训练,提升学生综合素养;同时借助生动形象的多媒体课件、课文朗诵视频使学生进一步感受莫高窟的宏伟瑰丽,提升民族自豪感.
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