绿色供应链的系统性特征解析

来源 :环境保护 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxqr520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绿色供应链作为实现绿色发展,人与自然关系和谐共生的重要载体,是对人类生产方式和生活方式的革命性变革。新的生产方式和生活方式需要新的思维认知,本文基于系统观的哲学视角,通过对绿色供应链整体性、结构性、涌现性的系统特征分析,探讨了系统思维在绿色供应链活动中的体现和运用。本文认为,绿色供应链体系具有突出的系统性特征;系统思维、系统分析是绿色供应链建构和实施的重要方法。
其他文献
要真正解决我国资本市场始终存在的诸如暴炒新股、高发行价、高募集资金等”顽疾”,新股发行制度改革还有必要进一步完善。比如关于退市的规定.关子集团诉讼制度和辩方举证制度
《英语课程标准》明确提出:鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能,不断调整情感态度,形成有效的学习策略,
摘 要:在新课程改革走向深入的今天,自主学习、合作探究、交流展示等学习方式得到了学校和社会的普遍认同。为了让学生能充分展示自己,合作互学成了常见的学习形式,但其实施过程中出现了一系列问题,如教学中合作学习场面热闹,但学生讨论的时间不充分,内容的深度、广度不够等。本文主要对小学生在数学课堂中合作互学的策略进行研究,旨在使小组合作互学最优化,提高课堂学习的自主程度、合作效度及探究深度,以达到理想的教学
以邻硝基苯胺和浓硫酸制成重氮液,再与对甲基苯酚偶合成苯并三唑中间体。研究了重氮化过程中浓硫酸用量和亚硝酸钠溶液含量的影响,及偶合过程中温度、pH和搅拌方式对产品质量
摘 要:情境教学源远流长。早在一千多年前,刘勰的《文心雕龙》就有“情以物迁、辞以情发”的提法。由此可见,情境在语文教学中有着广阔的运用空间。如何让学生快速进入课本的情境中与作者产生情感共鸣,不仅是语文教学的重點,还是教师需要探讨的主要话题。传统的教学方式很难实现,而情境在语文教学中的运用可以落实这一目标。情境教学可以激发学生的主动性和创造性,让语文知识在情境中幻化成各种意境,促使学生入情入境,更好
由于GDP名义增速与贷款利率接轨,而GDP名义增速代表了全社会的平均回报,也意味着未来GDP名义増速将和影响各类资产收益率的核心指标,而前者又可分解为GDP实际增速和通胀两大
城镇化建设专项资产证券化(ABS),这是一种新的创新模式,即把上级有关部门立项的城镇化建设项目作为基础资产,由原始权益人(发起人)出售给特殊目的载体(SPV),基础资产与原始权益人(发起人
国家电网需要多元化的组合融资方式,也需要不断优化财务结构。因此,资产证券化是国家电网最佳的中期融资方式,可以有效地节省财务费用。
在国家越野滑雪中心,国网廊坊供电公司与国网张家口供电公司的同行们共同组成场馆电力保障团队,承担着技术楼、电力综合区、FOP赛道照明、造雪箱变和综合管廊5个供电分区的电
当前,我国经济正处于“转方式、调结构”的关键时期,长期以投资和出口推动经济增长的发展模式受到资源,环境和国际市场的严重制约。要实现转型.保证经济实现持续、稳定、健康发展