【摘 要】
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北京申办奥运会成功后,如何通过奥运教育在中小学普及奥林匹克知识、传播奥林匹克文化、弘扬奥林匹克精神,如何将其融入到学校德育、课堂教学、课外活动、学校特色发展之中?
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北京申办奥运会成功后,如何通过奥运教育在中小学普及奥林匹克知识、传播奥林匹克文化、弘扬奥林匹克精神,如何将其融入到学校德育、课堂教学、课外活动、学校特色发展之中?如何充分利用奥运为我们提
How to popularize Olympic culture, promote Olympic culture through Olympic education, promote Olympic spirit, how to integrate it into school moral education, classroom teaching, extra-curricular activities and school characteristics development? How to make full use of the Olympic Games We mention
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音频和视频产生了大量必须快速移动的数据流,否则多媒体图象就会跳跃、断续甚至停止——而你的兴趣也将随之打消。最新的处理器、视频卡以及软件,都已被设计为可以传达全屏
此画为一篇文章的插图,原载某法制报。画上“诉讼”的“诉”字少了一点,写成了“訢”(xin),清代恭亲王奕訢的“訢”。看来,这真该到《咬文嚼字》处提起“诉讼”。
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方寸,也作方寸地,指人的心、心绪。《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“庶(徐庶)辞先主而指其心曰:‘本欲与将军共图王霸之业者,以此方寸之地也。今已失老母,方寸乱
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