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<正>新课改提出教育的根本目的是为了每一位学生的发展,并强调教育者要尊重差异、发现差异、能够利用差异进行因材施教。当前普遍的大班额授课制背景下,分层次作业辅导成为差异教学的最有效途径之一。分层次作业是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层作业辅导,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。分层次作业能使所有学生达到教学大纲规定的基本要求,促进每个学生在其最近发展区