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小学生，数学课通常是枯燥乏味的，如何激发学生的兴趣使他们积极配合，快速理解，就要求教师课堂中有创新，语言应讲求艺术性，多锻炼动手能力，培养相互合作的能力。当然，中间插入一些适当的游戏增强课堂趣味，也能巩固所学知识，让学生在玩中学，更能激发学生的创新意识。
数学课堂教学中如何调动学生的学习积极性
【摘 要】
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小学生，数学课通常是枯燥乏味的，如何激发学生的兴趣使他们积极配合，快速理解，就要求教师课堂中有创新，语言应讲求艺术性，多锻炼动手能力，培养相互合作的能力。当然，中间插入一些适当
【机 构】
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陕西省高陵县梁村塬小学
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2009年10期
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