【摘 要】
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将分类讨论思想融入到当前的初中数学解题教学中，能够在学生原有的解题能力基础上实现进一步的提升.分类讨论思想的合理运用，使得学生能够提高对于复杂问题的理解能力，促进学生解题效率的提升，并且也可以帮助学生不断提高思维运转能力，对学生日后的学习以及发展都具有重要意义.本文以分类讨论思想为研究对象，结合其在初中数学解题教学中的应用原则以及应用意义，对其如何进行应用展开探讨.
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将分类讨论思想融入到当前的初中数学解题教学中，能够在学生原有的解题能力基础上实现进一步的提升.分类讨论思想的合理运用，使得学生能够提高对于复杂问题的理解能力，促进学生解题效率的提升，并且也可以帮助学生不断提高思维运转能力，对学生日后的学习以及发展都具有重要意义.本文以分类讨论思想为研究对象，结合其在初中数学解题教学中的应用原则以及应用意义，对其如何进行应用展开探讨.
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