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阅读是语文学科中最重要的一个教学环节,通过阅读初中生可以培养自己的信息获取能力和分析能力,提升初中阅读教学质量 有利于培养学生的人文素养。本次研究分析了初中整本书阅读的重要性,围绕初中生阅读主体进行阅读模式创设从而推动初中生综合素养的 提升。
初中语文整本书阅读教学初探
【摘 要】
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阅读是语文学科中最重要的一个教学环节,通过阅读初中生可以培养自己的信息获取能力和分析能力,提升初中阅读教学质量 有利于培养学生的人文素养。本次研究分析了初中整本书
【机 构】
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江苏省常熟市锦荷中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年24期
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