注重课堂教学发挥主体作用

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一、创设情境。激趣导入“兴趣是最好的老师”,为了让学生被课堂教学所吸引,对课堂产生兴趣,教师需要精心设计一个导语。因为导入是教师在开课之前的一段启幕,也是吸引学生进入课堂的主要手段,更是沟通师生情感的第一步。为此,语文教师的导入也就成了一门艺术,一门适合舞台演出的艺术。与此同时,教师也就成了课堂的主导者,学生们则自然成了自己最真实的观众。
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