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倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。只有懂得倾听、乐于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。
让倾听成为咬文嚼字的前奏——浅谈《指南》背景下小班幼儿倾听能力培养的几点策略
【摘 要】
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倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。只有懂得倾听、乐于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年30期
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