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引言英语作为国际通用语言之一,已经成为高素养人才的必备技能。所以想要真正帮助学生更好完成对英语知识的学习,不仅需要将基础知识传授给学生,还需要重点对其语言应用能力进行培养。使学生阅读能力与写作能力在双重提高的过程中,保证学习质量的快速提升。因此,教师需要探析阅读与写作教育价值,并通过二者的高效融合,使整体的课堂授课内容在相辅相成的过程中,有效提升学生语言应用能力,并通过教学内容的创新,不断激起学生参与知识学习的积极性。