【摘 要】
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通过建立误差修正模型及阿尔蒙分布滞后模型,研究新疆财政教育支出对人力资本的影响。经过分析发现:相较其他教育经费投入,新疆财政教育支出对人力资本积累的促进效应更为显著,且能发挥持续的影响;三级教育均能正向促进人力资本积累。由此,提出加大财政投入力度、调整财政教育支出结构、提升福利以吸引人才、加强对财政教育经费使用的监管、促进公众观念转变的对策建议,从而增强新疆财政教育支出对人力资本积累的促进作用。
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区教育厅高校科研计划重点项目“新疆乡村振兴战略背景下农村人力资本投资与人才战略研究”(XJEDU2018SI010)。
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通过建立误差修正模型及阿尔蒙分布滞后模型,研究新疆财政教育支出对人力资本的影响。经过分析发现:相较其他教育经费投入,新疆财政教育支出对人力资本积累的促进效应更为显著,且能发挥持续的影响;三级教育均能正向促进人力资本积累。由此,提出加大财政投入力度、调整财政教育支出结构、提升福利以吸引人才、加强对财政教育经费使用的监管、促进公众观念转变的对策建议,从而增强新疆财政教育支出对人力资本积累的促进作用。
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