网络流行文化对大学生思想意识形态的影响及对策研究

来源 :湖北师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fionazj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络流行文化的产生和发展给大学生思想意识形态建设带来了全新的机遇和挑战。本文通过分析网络流行文化的内涵和特征,结合黄石地区大学生思想意识形态现状的调研情况,从正反两个方面剖析了网络流行文化对大学生思想意识形态的影响,探索性地提出了在网络流行文化视域下加强大学生主流思想意识形态建设的路径选择。
其他文献
端午,因其特殊的日期设置、深远的流变发展和特定的习俗节物,到唐代时已演化成为具有浓厚人文精神的欢庆节日。端午在其本体方面,体现出人性的节时设置、和谐的节庆日期和仁
高师院校课堂教学有其特殊的师范性。学校、教师必须充分认识和高度重视课堂教学的师范性,在教学实践中不断摸索、不断创新,不断强化,确保“师范性”的有效发挥,为培养优秀教
庄子重言,是庄子的根本言说方式。重言,以道为本,言道之真,是对道的言说,因此具备使人停止争辩,走出是非迷惑的能力,成为衡量言论的价值标准。荒谬与狂放,是庄子重言的语言风
在网络信息化的今天,教育行业相应发生了众多变化,大学英语教学的变革也逐渐成为其重要的发展前景.大学英语教师应该主动顺应趋势,创新教学模式与教学评价方法,进而满足大学
简述了Johnson兄弟提出的构建合作学习的五个基本要素,在综述国外研究和实施合作学习方法的基础上,分析了这些要素对促进合作学习活动的影响,同时就运用合作学习教学策略的过
基于核心素养的热潮兴起,教育学者一直提倡的是应该培养学生什么样的能力,让学生具备怎样的能力。针对"培养什么样的人,培养怎样的人"的问题。而未将教师应该具备怎样的核心
以贵州青少年发展基金会“希望童园”项目为案例,借鉴其发展经验,总结农村学前教育和教育公益事业存在的问题,分析以教育公益发展农村学前教育的可行性。从政府支持、宣传、
在问卷调查和课堂观察的基础上,总结出当前新课程改革背景下农村初中语文教学存在着教学目标割裂模糊、教学内容枯燥乏味、教学方式方法单一、教学组织形式单调、教学质量评
根据国家人社部统计,2017年高校毕业生达795万人,比2016年增加30万人,就业形势依然十分严峻。同时,地方经济发展却迫切需要人才。如何转变毕业生就业创业观念、提高就业创业
对荆楚文化进行符号化表达、开发与利用,有助于挖掘荆楚文化表现形式与意义之间的关系.而修辞手法的运用,进一步促进消费者与荆楚文化创意设计产品产生多元情感的共鸣与互动,