【摘 要】
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如来派师徒四人与八部天龙小白龙去东土大唐去传教,在一路上遇到了各种妖怪,打来打去发现他们都是有后台的,无论怎么作恶都不受惩罚。八戒和沙僧觉得太黑暗了,无奈一个躲进了
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如来派师徒四人与八部天龙小白龙去东土大唐去传教,在一路上遇到了各种妖怪,打来打去发现他们都是有后台的,无论怎么作恶都不受惩罚。八戒和沙僧觉得太黑暗了,无奈一个躲进了高老庄,一个钻进了流沙河,只有悟空坚持正义一路斩妖除魔护送师傅东去传教。结果天庭对悟空实在忍无可忍就和如来达成协议——我们可以保证唐三藏平安到长安,
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用原位表面修饰法合成了异辛酸修饰SiO2纳米微粒,利用四球摩擦磨损试验机考察了SiO2纳米微粒作为液体石蜡添加剂的摩擦学行为.用扫描电子显微镜(SEM)和X射线光电子能谱仪(XPS
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适应地理新课程的变革，教师备课、上课的着力点就不应再是考虑如何把教材内容“讲”清楚，“讲”生动，“讲”透彻，而是应当研究如何使学生“学”懂、“学”会、会“学”。学生具备会学的能力，才有学习的主动性和创造性。 自主学习课堂教学策略 以问题为中心开展学习活动以问题为中心，就是在课堂教学中，根据教学目标的要求，采用分解、铺垫等方法，设计一系列层次性、趣味性、阶梯性的问题，用问题来考查和反馈学
摘 要 应用型创新人才是集“知识、能力、素质”于一体的人才。学校的实践教学环节是培养应用型创新人才的关键。加强实践基地建设，制定切实可行的实践内容，模拟企业运作，参与项目开发是培养应用型创新人才的保障。 关键词 应用型；创新；软件人才；实践 中图分类号：TP31 文献标识码：A文章编号：1671-489X（2007）11－0014-03 Enhance Practice Teaching S
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