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一、改革开放前．教材建设未提上议事日程．课程实施未能取得实效60年代以前，高校思想政治理论课程建设仅仅考虑到教学大纲而未涉及教材建设问题，教育部《关于华北区各高等学校1951年度上学期进行“辩证唯物论与历史唯物论”等课教学工作的指示》（1951年9月10日）、《教育部关于全国高等学校马克思列宁主义，毛泽东思想课程的指示》（1952年10月7日）、《中央人民政府高等教育部关于改“新民主主义论”为“中国革命史”及“中国革命史”的教学目的和重点的通知》（1953年6月17日）、《中华人民共和国高等教育部关于高等