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摘要：素质教育是当下關注的重点问题，各大高校纷纷实施了素质拓展计划。应采取更有效的理论和措施为整个高校青年社团建设提供指导，将青年综合素质的提高落到实处，促使青年的核心竞争力不断加强，为青年踏入社会工作打下良好的基础，将青年培养成为对社会发展起到积极作用的社会主义人才。
关键词：素质教育 青年社团 竞争力
中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）20-0182-02
一、社会化背景下社团对综合素质的新要求
高校青年社团的运营是时代发展的必然趋势。不同的时期高校青年社团都会发生一定的变化，形成各自不同的风格。而在变革、发展及调整的大背景下，高校社团更应与时俱进，促使整个社团适应当下的发展需求。新形势下的高校青年社团必须具备多元化的特性，将青年的发展特性融入社团的创建中，到最终踏入社会，青年必须具备的相关才能，都可以通过青年社团进行培养，因此青年社团对于青年综合素质能力的提升有很大的帮助，下面从不同的层面进行深入的分析。
（一）对青年社团角色定位的新要求
以往我们一般把青年社团定位为一些志愿、想法、爱好相同的青年所自发组成的一个团体组织。但随着时代的变化，城市的高速发展以及青年活动的逐渐丰富，传统意义上的青年社团已无法满足当代青年的生活，青年社团有许多种类型，那么我们就应该对每个青年社团的类型以及适合群体进行仔细的定位，以满足当代青年的各种兴趣与渴望实现自己能力的需求。根据现状，一般文艺类以及涉及户外运动的青年社团比较受到外向的青年欢迎，这样的社团可以提升青年的身体精神素质。而技术学术型和思想教育方面的社团可以对青年的修养以及思想建设进行全面的提升。特色青年社团的建立，与高校明确地定位各类青年社团以及对社团的正确引导是密不可分的。在主要的授课教育外，也需要认真对待可以提升青年综合素质的青年社团。
（二）对青年社团活动的新要求
一个青年社团是否可以顺利壮大发展，与社团活动的开展密不可分，及时为社团活动提出新的想法，注入新鲜血液非常重要。不仅可以使社团更加稳定，而且对青年的素质提升作用很大。社团活动需要进行很长时间的日常练习，来保证能够在活动的时候不出错。也需要适时结合社团现状以及成员能力开展活动。同时，需要体现社团活动的特色与个性，为将来即将进入社会工作的青年提供所需要的知识。等到青年工作后，专业知识非常重要，而在工作中获得优势，就需要自身鲜明的个性特点与良好的综合素质。如何培养青年的个性特点是高校教育的一个非常需要解决的问题，需要个性化的社团活动来进行这方面的引导与补充，这也是社团活动的优势。社团活动引导青年积极展现自己的个性，发掘自己的潜力。高校应充分重视青年社团的发展，充分发挥其作用，提升青年综合素质。
（三）对青年社团管理的新要求
良好的管理才能使青年社团更好地运转。所以说这是对于管理者和社团的管理者提出了要求。首先，管理者本身要明确社团管理的制度以及程序，通过管理者的整体调控把握正确的社团发展方向，从而提高社团的大局观和影响力。同时也要适当地放权给社团本身，给社团以充分的自主权以及自我管理能力，培养青年的责任意识以及学习的自主性，这样才能够给社团以充分的发展空间，让社团的管理更加合理化。其次，对于社团本身的管理。一个优秀的管理者能够带动整体的进步和提升，同时也能够通过自己的影响带动周围社员的思想素质的提升。所以首先要选出一个优秀的管理者，其次就是分层管理，各尽其能，共同促进社团整体的进步。
二、社会化背景下促进社团发展的对策
（一）提高青年社团负责人和骨干成员的综合能力
传统的青年社团定义是以青年管理为主体的组织，团体的领军人物和骨干力量对于青年社团的发展起到十分重要的作用。领军人物的管理能力和思想政治素质越强，那么该团队的凝聚力越强。青年社团活动的开展也会更有成效，而且该青年社团会在正确的道路上坚持前进，当代青年综合思想素质教育也在社团活动的进步中取得非常有效的进展。适时对社团的骨干成员进行专业培训，从综合素养及管理水平上不断完善，培训出具有奉献精神和服务精神的领导，才能为青年社团以后的发展打下良好的基础。同时青年也不会过于依赖管理者，通过社团活动培养自己的独立性，提高自身的管理水平。社团领导们应及时把握社团的发展方向，配合管理者实现青年综合素质的提升。
（二）提升青年社团普通成员的基本素养
青年社团也应从社团成员的意愿与实际需求出发，结合每一个人的不同性格特点安排相应的任务，按照正确的社团章程来管理成员。积极听取成员们的意见，不断改进，从而开展极具特色的社团活动。积极引导社团人员参与其中，调动成员们的积极性，增强成员的集体荣誉感。社团内部应该实行透明的管理方式，让每一个社团成员都能参与优秀干部、优秀成员的评选。鼓励成员参与社团活动的策划及决策的制定，例如在社团重要决定、（下转第181页）（上接第182页）资金分配的问题上听取成员意见。只有成员们真正参与了解社团，才能更好地融入社团活动中，明确努力的方向，思想政治教育的开展也能更加顺利。青年社团普通成员的基本素养的提升对整个社团的发展起到十分关键的作用。普通成员是整个社团的重要组成部分，它们贯穿于社团运营的各个环节，将社团相关事务落到实处，因此基本素养是必备的，它必须引起重视。
（三）鼓励青年社团成员参加志愿服务活动
参加和举办一些社会性的公益活动也是每个社团应该做的，让每一个青年成为优秀的志愿者，对青年奉献精神的培养与社会责任感的提高很有帮助。所以，高校应该鼓励青年多成立一些公益性的社团，积极与当地的社会热点发展项目接轨，亲身投入到社会建设中去。同时，社团成员们一起共事也有助于增进彼此的感情，培养彼此间的合作意识，在不断的交流与沟通中，使社团越来越团结。同时，可以增强成员们的社会责任感与奉献精神。
青年在慢慢与社会的接触中，自己的心态也会发生变化，处事浮躁，缺乏公益心。因此，不会投入过多的热情在公益活动上，导致公益社团的效率不高。若想要解决这种问题，就需要社团制定明确的目标，做好规划，从活动时间安排到活动内容及地点都需要提前准备。同时，也应该让青年明白参与社团公益性活动的重要性，不是把社团活动当成业余的生活体验，而是真正将参与社团公益活动当作是提升自身综合素质与思想政治教育的有效方法。不断培养及提升自己的参与意识，将投身社会建设当成自己的责任，养成自身独立健全的人格。
三、结语
高校青年社团要想最大限度地发挥作用，必须从多角度出发，提升社团的综合实力。青年社团在大学生这一年龄段中发挥着不可替代的作用。它帮助青年拥有更丰富的校园文化，帮助青年体会到不一样的生活。因此，高校必须重视青年社团的发展，适时给予帮助，为社团组织的稳定发展打下良好的基础，满足青年的兴趣需求，培养青年的综合能力。
参考文献：
[1]罗成翼.论高校青年社团文化的德育功能[J].思想教育研究，2003（5）.
[2]刘文菁.加强青年社团建设的思路与方法[J].青少年研究，2003（2）.
[3]程小勇.青年社团是青年素质拓展的重要阵地[J].中国科技信息，2005（15）：175
责任编辑：孙瑶
关键词：素质教育 青年社团 竞争力
中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）20-0182-02
一、社会化背景下社团对综合素质的新要求
高校青年社团的运营是时代发展的必然趋势。不同的时期高校青年社团都会发生一定的变化，形成各自不同的风格。而在变革、发展及调整的大背景下，高校社团更应与时俱进，促使整个社团适应当下的发展需求。新形势下的高校青年社团必须具备多元化的特性，将青年的发展特性融入社团的创建中，到最终踏入社会，青年必须具备的相关才能，都可以通过青年社团进行培养，因此青年社团对于青年综合素质能力的提升有很大的帮助，下面从不同的层面进行深入的分析。
（一）对青年社团角色定位的新要求
以往我们一般把青年社团定位为一些志愿、想法、爱好相同的青年所自发组成的一个团体组织。但随着时代的变化，城市的高速发展以及青年活动的逐渐丰富，传统意义上的青年社团已无法满足当代青年的生活，青年社团有许多种类型，那么我们就应该对每个青年社团的类型以及适合群体进行仔细的定位，以满足当代青年的各种兴趣与渴望实现自己能力的需求。根据现状，一般文艺类以及涉及户外运动的青年社团比较受到外向的青年欢迎，这样的社团可以提升青年的身体精神素质。而技术学术型和思想教育方面的社团可以对青年的修养以及思想建设进行全面的提升。特色青年社团的建立，与高校明确地定位各类青年社团以及对社团的正确引导是密不可分的。在主要的授课教育外，也需要认真对待可以提升青年综合素质的青年社团。
（二）对青年社团活动的新要求
一个青年社团是否可以顺利壮大发展，与社团活动的开展密不可分，及时为社团活动提出新的想法，注入新鲜血液非常重要。不仅可以使社团更加稳定，而且对青年的素质提升作用很大。社团活动需要进行很长时间的日常练习，来保证能够在活动的时候不出错。也需要适时结合社团现状以及成员能力开展活动。同时，需要体现社团活动的特色与个性，为将来即将进入社会工作的青年提供所需要的知识。等到青年工作后，专业知识非常重要，而在工作中获得优势，就需要自身鲜明的个性特点与良好的综合素质。如何培养青年的个性特点是高校教育的一个非常需要解决的问题，需要个性化的社团活动来进行这方面的引导与补充，这也是社团活动的优势。社团活动引导青年积极展现自己的个性，发掘自己的潜力。高校应充分重视青年社团的发展，充分发挥其作用，提升青年综合素质。
（三）对青年社团管理的新要求
良好的管理才能使青年社团更好地运转。所以说这是对于管理者和社团的管理者提出了要求。首先，管理者本身要明确社团管理的制度以及程序，通过管理者的整体调控把握正确的社团发展方向，从而提高社团的大局观和影响力。同时也要适当地放权给社团本身，给社团以充分的自主权以及自我管理能力，培养青年的责任意识以及学习的自主性，这样才能够给社团以充分的发展空间，让社团的管理更加合理化。其次，对于社团本身的管理。一个优秀的管理者能够带动整体的进步和提升，同时也能够通过自己的影响带动周围社员的思想素质的提升。所以首先要选出一个优秀的管理者，其次就是分层管理，各尽其能，共同促进社团整体的进步。
二、社会化背景下促进社团发展的对策
（一）提高青年社团负责人和骨干成员的综合能力
传统的青年社团定义是以青年管理为主体的组织，团体的领军人物和骨干力量对于青年社团的发展起到十分重要的作用。领军人物的管理能力和思想政治素质越强，那么该团队的凝聚力越强。青年社团活动的开展也会更有成效，而且该青年社团会在正确的道路上坚持前进，当代青年综合思想素质教育也在社团活动的进步中取得非常有效的进展。适时对社团的骨干成员进行专业培训，从综合素养及管理水平上不断完善，培训出具有奉献精神和服务精神的领导，才能为青年社团以后的发展打下良好的基础。同时青年也不会过于依赖管理者，通过社团活动培养自己的独立性，提高自身的管理水平。社团领导们应及时把握社团的发展方向，配合管理者实现青年综合素质的提升。
（二）提升青年社团普通成员的基本素养
青年社团也应从社团成员的意愿与实际需求出发，结合每一个人的不同性格特点安排相应的任务，按照正确的社团章程来管理成员。积极听取成员们的意见，不断改进，从而开展极具特色的社团活动。积极引导社团人员参与其中，调动成员们的积极性，增强成员的集体荣誉感。社团内部应该实行透明的管理方式，让每一个社团成员都能参与优秀干部、优秀成员的评选。鼓励成员参与社团活动的策划及决策的制定，例如在社团重要决定、（下转第181页）（上接第182页）资金分配的问题上听取成员意见。只有成员们真正参与了解社团，才能更好地融入社团活动中，明确努力的方向，思想政治教育的开展也能更加顺利。青年社团普通成员的基本素养的提升对整个社团的发展起到十分关键的作用。普通成员是整个社团的重要组成部分，它们贯穿于社团运营的各个环节，将社团相关事务落到实处，因此基本素养是必备的，它必须引起重视。
（三）鼓励青年社团成员参加志愿服务活动
参加和举办一些社会性的公益活动也是每个社团应该做的，让每一个青年成为优秀的志愿者，对青年奉献精神的培养与社会责任感的提高很有帮助。所以，高校应该鼓励青年多成立一些公益性的社团，积极与当地的社会热点发展项目接轨，亲身投入到社会建设中去。同时，社团成员们一起共事也有助于增进彼此的感情，培养彼此间的合作意识，在不断的交流与沟通中，使社团越来越团结。同时，可以增强成员们的社会责任感与奉献精神。
青年在慢慢与社会的接触中，自己的心态也会发生变化，处事浮躁，缺乏公益心。因此，不会投入过多的热情在公益活动上，导致公益社团的效率不高。若想要解决这种问题，就需要社团制定明确的目标，做好规划，从活动时间安排到活动内容及地点都需要提前准备。同时，也应该让青年明白参与社团公益性活动的重要性，不是把社团活动当成业余的生活体验，而是真正将参与社团公益活动当作是提升自身综合素质与思想政治教育的有效方法。不断培养及提升自己的参与意识，将投身社会建设当成自己的责任，养成自身独立健全的人格。
三、结语
高校青年社团要想最大限度地发挥作用，必须从多角度出发，提升社团的综合实力。青年社团在大学生这一年龄段中发挥着不可替代的作用。它帮助青年拥有更丰富的校园文化，帮助青年体会到不一样的生活。因此，高校必须重视青年社团的发展，适时给予帮助，为社团组织的稳定发展打下良好的基础，满足青年的兴趣需求，培养青年的综合能力。
参考文献：
[1]罗成翼.论高校青年社团文化的德育功能[J].思想教育研究，2003（5）.
[2]刘文菁.加强青年社团建设的思路与方法[J].青少年研究，2003（2）.
[3]程小勇.青年社团是青年素质拓展的重要阵地[J].中国科技信息，2005（15）：175
责任编辑：孙瑶