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在职业教育课程改革全面推进的大环境下,本文以高职英语课程为例,将理论知识联系教学实践,围绕以生为本、构建个性化的教学模式这一问题展开讨论。
以生为本构建个性化的高职英语教学模式
【摘 要】
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在职业教育课程改革全面推进的大环境下,本文以高职英语课程为例,将理论知识联系教学实践,围绕以生为本、构建个性化的教学模式这一问题展开讨论。
【机 构】
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中国矿业大学管理学院,徐州经贸高等职业学校
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2010年19期
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