创新驱动发展战略下高校技术转移体系建设 ——以浙江大学为例

来源 :经贸实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqwww8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 介绍发达国家技术转移体系,为我国高校进一步完善技术转移体系建设提供借鉴.方法 实地考察结合文献查阅,阐述浙江大学和发达国家技术转移体系的各自特点.结果 浙江大学技术转移体系在制度保障、网络平台建设以及专业化人才队伍建设等方面存在不足.结论浙江大学在技术转移方面做了大量的努力和尝试,技术转移体系已经基本建立,多层次、全方位的技术转移格局已经基本形成,但仍然存在局限性,可以借鉴发达国家技术转移体系,进一步加以探索和完善.
其他文献
本文以桂林市自来水公司加压站自动控制项目为背景,采用具有实施控制功能的模块化设计方案,利用基于PLC控制算法实现了加压站恒压供水。建成的加压站真正能够达到自动恒压力运
高校辅导员工作对于学生的成长有指导作用,但是当下高校学生的行为状态反应出了辅导员工作质量远远没有达到预期.本文首先指出了高校辅导员学生管理工作开展的难点,然后讨论
压力容器的广泛应用与其自身特点,决定了在使用过程中要加强管理,防止事故发生,避免出现伤亡事件.压力容器使用过程中会遇到各种各样的故障,因此在应用中需要工作人员对故障
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-4309(2013)05-0212-01  摘要:高段小学生处于青春期初的懵懂时期,学生的自我意识开始增强,个性思维也开始形成。在课堂中,他们追求与老师间的平等,又追求与同学间的平等;他们希望得到老师的尊重,又希望得到同学的尊重。而体育课堂是一个动态的课堂教学过程,需要学生与教师、教师与学生、学生与学生在动态中完成。因此学生们争强好胜,盲目的
实践性教学作为一种有效的理论与实践的双向互动教学模式,其在教学过程中确立了理论与实践的双并重,引导学者向自由发挥和实质互动的现代教学观转变。实践性法律教学一方面传授适量的本质理论知识,另一方面传输实践操作的具体方法,二者之间的并重互动,将抽象的法学理论与社会生活(案例)结合起来,这样使抽象生命化,导致抽象本质的法学理论具备学习的亲合力,最终吸引的是学者的自主再学习,并留给学者自己发挥的可能空间。 
期刊
年年芳草绿,岁岁柳色新.rn国际旅游岛建设背景下的又一个新春佳节,来得好快,来势好“热”.各地游客纷纷量身订做,分航路、陆路、水路提前杀到,入岛几乎天天“涨潮”.与往年冲
汉语拼音知识是抽象而枯燥的,如果按照常规的“师教生读”教学方法进行教学,是很难让活泼好动的一年级孩子接受这种抽象的表音符号,掌握汉语拼音知识的。可汉语拼音是语文教学的
眼睛是心灵的窗户,有些人尤其是年轻姑娘为了漂亮,不时剪剃眉毛和睫毛。然而,这种做法会损害眼睛的健康。眼球被珍藏于眼眶窝内,上下眼睑好像两扇闸门,开闭灵活,保护眼球。除
党中央历来高度重视国有企业的共青团工作.企业做好共青团工作,能在工作上形成合力,提高企业经济效益,推动企业的发展.随着国有企业的改革改制的进一步深入,企业共青团团组织
近几年,随着我国经济的不断发展,经济对交通的依赖程度也越来越明显。城市道路建设问题已经成为我国城市建设中的一个重要问题。为了协调城市道路建设中的各个环节,保证道路施工